班班通教学一体机的应用建议

2020-05-14 16:54:38 中视智能 1806

    深圳中视智能商显科技有限公司专注于高品质班班通教学一体机的研制与生产销售,今天我们一起来看看,班班通教学一体机的应用建议有哪些?


    1、建立可行的设备维护考核机制

    为了增强对班班通教学一体机的管理跟使用,各级教育部门应该将班班通教学一体机的管理跟使用情况作为中小学的重要考核内容之一,完善各项维护以及管理的制度,学习要增强对班班通教学一体机的管理和使用,做到班班通教学一体机使用以及管理都区域有序化跟常态化,确保教育工作的有效开展并且班班通教学一体机正常运行,延长其使用的寿命并且提升使用效率;


    2、建立健全的校本培训机制

    为了提升班班通教学一体机的使用效率,学校应该充分的整合资源,建立各级学校班班通教学一体机应用机制,形成科教合力,推进信息技术跟教育教学向深度融合发展,并且,各校要以“校本培训”着手,安排比较有信息技术应用能力的老师对其他老师进行班班通教学一体机的使用培训,只有不断提升老师自身的信息技术应用能力跟使用水准,班班通教学一体机的使用效率才会得到提升;


    3、增强对教学资源的整合跟筛选

    老师在使用资源的时候要合理的选择,只有结合自己学生的学习情况并且加以整合,才能够真正的产生教学的价值,比如对于化学学科中的有害气体实验、生物学的动物解剖实验、物理学科中的机械内部结构剖析等,我们都要尽量的去使用多媒体教学一体机进行展示,这样更加环保、安全、直观,让原本抽象的东西变得更加生动和形象,学生也能够一目了然,但是有一些实验课程,比如初中三年级物理课程中关于分子运动理论的红墨水在水中扩散的实验,就不赢运用多媒体来模拟展示,而是应该让学生自己动手准备实验的材料,合作来展开实验,培养学生的合作意识跟探究能力;


    4、应该充分的利用班班通教学一体机,促进教学的方式转变

    将班班通教学一体机应用在课堂上,要按照新课程的理念,进行高层次的融合跟主动适应,促进老师的角色转变,将来的老师不仅仅应该承担传授和解惑的角色,还要成为教学活动中的组织者、资源开发者、导学者甚至成为教学教育创新的研究人员,这些角色的转变,都需要我们运用班班通教学一体机的过程当中去不断探索和发现,同时,在信息技术跟教学向深度融合发展的过程当中,我们还要充分利用信息技术的优势,创建数字化学习环境,创设主动学习的情景,让班班通教学一体机成为学生强大的认知工具,提升学生的思维能力、创新能力以及语言表达能力,促进学生学习方式并且积极的转变;

班班通教学一体机

    以上就是针对班班通教学一体机使用的一些建议,希望能够对您有所帮助,深圳中视智能商显科技有限公司专注于中高端教学一体机的研制与生产销售,如果您有相关的产品需求,欢迎您致电中视智能,我们将为您提供完善的产品解决方案以及优质的服务。

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